鄭州百易科技有限公司

人才是企業最寶貴的財富，"以人為本"的人才理念是百易互動事業的保證。

因此，如果：

您精力充沛，滿腔熱情，富有責任感，勤勤懇懇，鍥而不舍；
您充滿高漲的創業激情，勃勃的進取心；
您善于溝通，熱愛學習，孜孜不倦；
您重視自己的職業素養，關注大家共同的發展，愿意激勵和支持團隊中其他成員……

同時，你希望：

可以展現自我，實現共同創業；
可以通過自己的態度和能力贏得可觀如意的薪酬；
可以用具創造性的思維來解決工作中的問題；
可以在友好的環境中獨立完成工作，并且能有機會不斷地與人分享；
可以在規范、人性的管理模式下享受主人翁的感覺及各種優越的福利；
可以結識五湖四海的朋友，共同體會積極上進的企業文化，在友愛的大家庭中工作著并快樂著……

百易本著“以人為本”的理念，為員工搭建了多樣化的薪酬福利體系：

薪酬體系

合理薪酬：我們秉承“按勞分配”的原則和“以人為本”的理念，視人才為公司的第一財富，重視公司每一位員工，為員工提供行業內富有競爭力的薪資。
年終獎金：根據公司收益情況，在年底發放年終獎金。

福利體系

1、一經錄用，待遇從優：公司實行六天工作制，每周工作六天，每天工作七個半小時，單休；
2、帶薪年假：可享受國家法定的帶薪年休假；
3、社保：為員工提供保障，購買五險一金；
4、各類培訓：不定期安排各項內外部培訓，為員工提供多樣的學習和發展平臺；
5、年底獎金：年底根據公司運營情況發放豐厚的紅包；
6、工作關懷：每日提供午餐給大家。

百易新員工培訓原則

1、培訓目標

1)獲得崗位知識技能和清晰崗位職責:
崗前培訓的首要目的是讓新員工獲得基本的崗位知識和技能,以及清晰自身崗位職責,初步達到上崗要求。

2)提升綜合素質
崗前培訓除了使新員工掌握基本的崗位知識和技能,更重要的是向新員工傳授解決為問題 的方法和學習的能力,提升員工綜合素質,以適應今后工作中高度信息集中和快速知識更新對 能力的要求。

3)滿足企業文化要求
培訓工作的目的是為了使員工個人的發展符合企業發展要求,而企業文化在組織完成企業 任務和達成企業目標中具有決定性意義,因此培訓新員工熟悉并認同企業文化,是培訓工作的 基本目標之一。

4)強化團隊精神
信息化時代是一個團隊協助的時代,因此培訓必須使新員工認識到團隊精神的重要性,確保上崗后快速溶入集體,增強團隊的凝聚力和戰斗力。

5)實現職業規劃
新員工崗前培訓要幫助新員工初步明確自己的職業規劃目標,實現個人成長與公司發展的 和諧統一。

2、培訓原則

1)“以人為本”原則
“以人為本”是培訓工作的基本原則。要把新員工能力提升和培訓效果作為培訓工作的出 發點和最終評判標準,注重發揮人的主觀能動性,根據學員特點實施差異化和漸進式培訓。

2)“過程管理”原則
在培訓過程中引入目標管理和項目管理思想強調過程管理,對培訓過程中產生的問題做出 及時反饋和處理,把培訓總目標逐級逐項地分解到培訓各階段甚至每一個單項技能訓練中,并 通過監控每個關鍵環節,不斷回顧、預測、調整,以保障最終目標的完成。

3)“持續改進”原則
運用 PDCA 管理技巧對培訓計劃、培訓過程、培訓評估等進行循環的診斷提高,不斷總 結經驗和不足,使培訓工作持續改善。鄭州百易科技有限公司培訓體系。

4)“尊重、溝通、激勵”原則
尊重是前提,溝通是方式,激勵是手段。對參與培訓的各方要提倡互相尊重和有效溝通,并以適當的激勵措施,調動培訓主客體的積極性。

5)“傳道授業解惑”原則
培訓工作的重點在“傳道”(傳授方法論),“授業”(教授業務知識),“解惑”(講解各種 業務疑難)。教授知識固然重要,但更要讓學員在掌握知識架構的基礎上自主學習和思考,最 終獲得“學習力”和創新能力,而非一味地被動“輸血”和灌輸,“授人以魚,不如授人漁”。

3、培訓階段

1)計劃階段
入職體驗: 新員工入職后,需安排新員工提前到崗位實習一天,通過感性認識,提前了解崗位 職責及面對的困難,力爭使個人目標與公司目標一致; 制定計劃: 在新一期培訓工作開始前一周,由培訓管理人員根據本期新員工人員情況分析以及 當前的工作情況,對整期培訓工作進行統籌計劃和各項工作準備。

2)培訓實習階段
業務培訓期:此階段對員工進行系統的業務培訓,了解公司的發展和相關的產品,采用體驗式 培訓模式,通過該階段的培訓,使員工基本掌握崗位知識和行業信息,了解崗位工作性質和特色。
上崗實習期:該階段將安排相關部門的同事以輔導員的身份介入新員工為期 3 各月的實習階 段。通過一對一的輔導計劃,在鞏固業務知識的同時,理論聯系實際,逐步了解公司的運作和 適應公司團隊氛圍,快速融入團隊。

3)總結階段
培訓管理人員在對新員工各階段評估的基礎上,對整期培訓進行總結和評估,數據歸檔。

員工內訓

1)培訓分類:

業務知識學習:包含公司產品培訓、行業動態了解、互聯網相關知識等;
崗位技能學習:包含各崗位技術的重點難點攻略分享等;
知識轉化學習:具有個人知識和技能特長的員工(如攝影、理財、健康等),可將個人心得進 行知識轉化,開展培訓;

2)培訓方式:

根據不同的培訓內容,采取各種各樣的培訓方式進行培訓。
1、講座式: 集中員工對業務進行講解;
2、研討式: 分成各個小組,進行討論特出結果;
3、案例式: 進行案例教學,針對案例中出現的問題進行分析尋求原因,并提出改進方案;
4、分享式: 通過相互交流分享,取長補短,共同學習;
5、體驗式: 到不同的崗位進行工作學習,親身體驗感受;

百易外訓流程

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外訓流程: